113 Wrocławska Gromada Zuchowa Smerfowa Gromada

Vena

Cele:
• Integracja nowych dzieci i Zuchów
• Nauka współpracy i pracy w grupie
• Wyrabianie cech prawdziwego zucha i pogłębianie potrzeby przestrzegania Prawa Zucha
• Otwarcie dzieci na świat
• Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody
• Pogłębianie szacunku do każdego człowieka i potrzeby okazywania tolerancji
• Nauka radości z pożytecznego, bezinteresownego działania

Założenia:
Po zbiórkach Zuchy:
• Odnajdą Swoje miejsce w grupie rówieśniczej
• Nauczą się pracować w grupie
• Poczują się potrzebne i wyjątkowe
• Staną się ciekawe świata i otwarte na nowe przygody
• Będą postępowały zgodnie z Prawem Zucha
• Wytworzą wieź emocjonalną z Gromada

DATA TEMAT CEL FORMA MIEJSCE
wrzesień „ Minął rok … „ - ukazanie dorobku Gromady i świętowanie pierwszych urodzin    - piknik z rodzicami i zaproszonymi gośćmi
- prezentacja multimedialna i raport z rocznej działalności Gromady
- pokaz zdjęć
- torcik 
Lasek, działka,
wrzesień „ Hej Dzieci jeśli chcecie zobaczyć Smerfów świat … „ - zachęcenie nowych dzieci do wstąpienie do Gromady
- dobra zabawa
- integracja - gry, zabawy, pląsy  Sala Szkolna
wrzesień „ Czy Ty wiesz kto to jest ? Jest niebieski, ma gest. „ - integracja gromady
- nauka współpracy
- zdrowa rywalizacja
- odnajdywanie miejsca w grupie i wyrabianie poczucie jedności i przynależności do Niej Sprawność „ SMERFIK” – wewnątrz Gromady
- zabawy
- gry i ćwiczenia
( G&Ć) Zuchówka – Wioska Smerfów
Wrzesień „ Każdy Smerf ma wielki skarb” - wyrabianie odpowiedzialności
- ćwiczenie refleksu i spostrzegawczości
„Smerfik”
- zwiad
- G&Ć Park,
Zuchówka- Wioska Smerfów
październik „ Smerfowy Kodeks” - dążenie do doskonałości
- wyrabianie postaw dobrego Zucha
„ Smerfik”
- majsterka
- G&Ć
- zabawa Zuchówka- Wioska Smerfów
październik „ Orzeł biały to odwaga, słońce radość głosi” - zwrócenie uwagi na takie cechy jak odwaga, radość, pogodność, dzielność „ Smerfik”
- G&Ć Zuchówka- Wioska Smerfów
październik „ Smerfowe Grono się powiększa” - budowanie więzi międzyludzkich
- utwierdzenie poczucia przynależności do grupy „ Smerfik”
- gawęda
- film Zuchówka- Wioska Smerfów
październik BIWAK 
październik „ Wkraczamy w świat magii „ - rozbudzanie chęci poznawania zjawisk niezrozumiałych
Sprawność „CZARODZIEJ”
- majsterka
- zabawa Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
październik „ Wyposażenie dobrego Czarodzieja” - ćwiczenie refleksu, sprawności, zręczności
- zwrócenie uwagi na potrzebę mówienie o Swoich uczuciach
„CZARODZIEJ”
- majsterka
- G&Ć Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
listopad „ Magiczne sztuczki” - wyjaśnienie pewnych zjawisk fizycznych i chemicznych
- ćwiczenie refleksu, sprytu i zręczności „ CZARODZIEJ”
- G&Ć
- zawody Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
listopad „ Zajrzyj w przyszłość” - wyrabianie racjonalnego stosunku do przepowiedni i wróżb
-rozwijanie wyobraźni „CZARODZIEJ”
- zabawy
- wróżby Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
listopad „ Mroczne i szatańskie CZARY-MARY”  - zwrócenie uwagi na potrzebę tolerancji i jedności
- ukazanie potrzeby ponoszenia konsekwencji za Swoje czyny
- zwrócenie uwagi na potrzebę jedności „CZARODZIEJ”
- majsterka
- zabawy Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
listopad „ Sabat Czarownic i Czarodziejów” - budowanie więzi
- nauka pracy w grupie i twórczego rozwiązywania problemów „ CZARODZIEJ”- przyznanie sprawności
- przedstawienie
- Ćwiczenia
Zuchówka- Piwnica Czarodzieja
grudzień „ Stowarzyszenie pożytecznego działania” - zwrócenie uwagi na potrzebę pomocy innym
- zachęcenie do aktywnego działania Sprawność „ NIEWIDZIALNA RĘKA”
- majsterka
- teatrzyk
- Zuchówka
grudzień „ Jasełka w Teatrze Zuchowym” - rozwijanie zdolności artystycznych i aktorskich
„ NIEWIDZIALNA RĘKA”
- G&Ć Zuchówka
grudzień „ Ćwiru Ćwiru mamy karmnik” - kształtowanie humanitarnego stosunku do zwierząt
- nauka odpowiedzialności „ NIEWIDZIALNA RĘKA”
- gawęda
- majsterka Zuchówka
styczeń „ Mniam Mniam dobra zupkę Wam dam”  - czerpanie radości z pomocy Innem
- zwrócenie uwagi na potrzebę pomocy innym bez względu na Jego rasę czy pozycje społeczną „ NIEWIDZIALNA RĘKA”
- kucharzenie
- happening Kuchnia w szkole, Rynek
styczeń „ Łapy, Łapy cztery” - wpajanie miłości do zwierząt
„ NIEWIDZIALNA RĘKA”
- zawiezienie darów do schroniska dla bezdomnych zwierząt Schronisko, ul. Skarbowców
styczeń „ Wyhodowałem kwiatek” - praca nad odpowiedzialnością
- ukazanie przyjemności z bezinteresownego działania „ NIEWIDZIALNA RĘKA” – przyznanie sprawności Dom Opieki, Zuchówka
luty „ Spotkanie z Małym Księciem- podroż na Jego planetę” - pobudzenie wyobraźni
- zwrócenie uwagi na wartość posiadania „domu”
- zwrócenie uwagi na to jak ważne jest posiadanie własnego, określonego miejsca na świecie Sprawność „ MAŁY KSIĄŻE”
- gawęda
- majsterka
- teatrzyk Zuchówka
luty „ Wizyta na planecie Króla i Próżnego, odwiedziny u Geografa” - praca nad wyzbywaniem się poczucia wyższości
- zwrócenie uwagi na równość wszystkich ludzi
- pracowanie nad odpowiednio stonowanym poczuciem własnej wartości „ MAŁY KSIĄŻE”
- G&Ć
- gawęda
- majsterka
- zabawa tematyczna Zuchówka
luty „ U Bankiera i Latarnika” - wyrabianie odpowiedniego stosunku do pieniędzy
- nauka kontrolowania rządzy posiadania, chytrości i zazdrości
„ MAŁY KSIĄŻE”
- gawęda
- G&Ć
- majsterka
- gra planszowa Zuchówka
marzec „ Spotkanie z lisem” - zwrócenie uwagi na wartość przyjaźni i istotę przyjaciół w Naszym życiu „ MAŁY KSIĄŻE”
- gawęda
- G&Ć
- majsterka Zuchówka
marzec „ Pożegnanie z Małym Księciem” - rozwój emocjonalny  „ MAŁY KSIĄŻE” – przyznanie sprawności
- Gra terenowa- G&Ć Park
marzec „ Ze sztuką na Ty” - zainteresowanie sztuką
- rozwijanie zainteresowań
- rozwijanie intelektu Sprawność „ ZACZAROWANA PALETA”
- G&Ć Zuchówka
kwiecień „ Kolorowy Świat Malarzy” -rozwijanie wyobraźni i zdolności artystycznych „ ZACZAROWANA PALETA”
- G&Ć
- zabawy Zuchówka
kwiecień „ Zwiedzanie Galerii” - rozwijanie osobowości przez poznanie dorobku kultury
- dążenie do doskonałości „ ZACZAROWANA PALETA”
- zwiad Galeria, Muzeum
kwiecień „ Architektoniczne cuda” - nauka wykorzystywania materiałów
- praca nad koncentracją uwagi
„ ZACZAROWANA PALERA”
- G&Ć
- majsterka Zuchówka
kwiecień „ Rzeźbiarskie cudeńka” - rozwijanie autoekspresji, autokreacji
- aktywna twórczość „ZACZAROWANA PALETA”
- G&Ć
- majsterka Zuchówka
kwiecień „ Nasze małe muzeum” -danie uczucia spełnienia
- ukazanie działalności Gromady

„ZACZAROWANA PALETA” – przyznanie sprawności
- wystawa
- aukcja Zuchówka
maj „ Poznajemy Naszą planetę” - rozbudzanie zainteresowania światem przyrody
- wyrabianie poczucia odpowiedzialności za przyrodę
- nauka współpracy i podejmowania decyzji Sprawność „ PRZYRODNIK”
- gawęda
- zwiad
Park, Lasek
maj „ Liściasty Przyjaciel ” - budowanie więzi emocjonalnej ze środowiskiem
- rozwijanie zdolności artystycznych
- zdrowa rywalizacja „ PRZYRODNIK”
- zwiad
- ćwiczenia Park, Lasek
maj „ Leśni Przyjaciele” - rozwijanie spostrzegawczości, wytrwałości, cierpliwości
- nauka pracy w grupie
- kształtowanie pozytywnego stosunku do przyrody
„ PRZYRODNIK”
- gra terenowa
- G&Ć Park, Lasek
maj „ Woda- Źródło życia” - ćwiczenie szybkości, zwinności
- zwrócenie uwagi na potrzebę ochrony środowiska
- nauka szacunku do przyrody „ PRZYRODNIK”
- G&Ć
- gawęda
- majsterka
czerwiec „ Prawdziwi Przyrodnicy” - wyrabianie potrzeby dbania o przyrodę
- wyrabianie szacunku do przyrody „ PRZYRODNIK” – przyznanie sprawności
- Kodeks Przyrodnika Las 
czerwiec „ Bezpieczne Wakacje” - zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo podczas wakacji - pogadanka
- kalambury
- G&Ć Zuchówka
czerwiec „ Kolonia tuż, tuż … „ - nastawienie dzieci psychicznie na pobyt na kolonii
- pokazanie wszystkich zalet kolonii zuchowej - pokaz zdjęć
- zabawy
- G&Ć Zuchówka, Boisko Szkolne
czerwiec „ Kolejny rok minął … „ - podsumowanie działalności gromady
- prezentacja & omówienie
- świeczkowisko Las 